青年教师与博士生联合学术论坛2023年(春)第五期顺利举办

发布者:社会与公共管理学院作者:蓝怡琪、杨君摄影:来源:社会学院发布时间:2023-06-15浏览次数:11

202366上午09:30,由社会与公共管理学院主办的青年教师与博士生联合学术论坛2023年春季学期第期在线下与线上同时举行,主题为“基层治理中的组织、制度与国家”。此次论坛由华东理工大学社会学杨君老师主持华东理工大学社会学系教授、博士生导师汪华老师担任点评专家来自校内外的余名师生参加了本次论坛。

 

博士生蓝怡琪汇报的题目为《“等政策”:制度庇护主义与城市化进程中的农户建房选择》。报告首先梳理了在上海市建房政策紧缩的背景下,上海市农民建房“等政策”的话语表达和行为选择。接着论文基于国家与农民关系的视角进行了文献梳理,指出当前的研究脉络大多从国家政权建设和动员、农民抗争与反行动的角度对国家与农民关系进行研究,并在此基础上提出了“制度庇护主义—家庭发展机遇”的研究框架。通过“谁在等政策”“‘等政策’的时间叙事”展开现有农民建房“等政策”样态,并指出应当在“国家制度—农民生活”的视角中展开对于农民建房“等政策”的理解。

 

博士生汪惠芳汇报的题目为《政社良性互动下基层社会治理共同体的构建——以苏南沙村为例》。报告首先回顾了现有文献中“社会治理共同体内多元主体互动”及“社会治理共同体的构建路径”。接着,通过对苏南沙村案例的深入分析,指出当前国家、社会以及两者之间的良性互动形态,并发现沙村基层社会治理共同体的形态主要依赖于治理共识的达成、多元主体的参与、公平的利益分配与科技支撑。最后,论文提出以党建引领为中心的政社良性互动共同体,需要从平台搭建、资源整合和动力激活三个方面入手,方能实现基层治理的政社良性互动。

 

杨君老师汇报的题目为《国家如何联结社会组织——基于上海城郊自治组织的个案研究》。报告首先回顾了“自治组织何以成为一个研究问题”,指出上海城郊自治组织研究的现实基础和理论意义。接着,从国家、多层级政府与社会组织的多元联结方式展开分析。报告指出,自治组织经历了从社群生活到国家组织化的过程,在这一过程中,一方面,自治组织内部具有很强的团结性,另一方面,自治组织与国家的对接又表现为一种“弱组织性”,这种国家与社会的联结进一步拓展了既有国家与社会二元论,丰富且推进了学术界关于国家与社会组织的再思考。

 

 

报告结束后,汪华老师分别就三位汇报人进行了点评。关于蓝怡琪博士的汇报内容,汪华老师建议,应当注意当前研究中的两个逻辑论证的不足,一是以抗争叙事为主的学术对话与以时间社会学为主的实证讨论的逻辑,二是理论框架与具体的正文叙事逻辑的契合和论证;就汪惠芳博士的汇报内容,汪华老师指出,当前的研究对于政策的把握较为准确,但文章使用官方文本作为事实证据,是需要警惕的,并指出在社会学研究中应当关注到社会事实的复杂性,从社会事实的悖论中寻找理论突破的可能;就杨君老师的汇报,汪华老师建议,可以在本文的基础上,通过对“不同层级部门如何策略化地把草根组织转化成其治理资源”展开思考。

 

提问环节,汪华老师也就汇报人的疑问与旁听师生的提问进行了探讨。最后,主持人杨君老师对本次论坛进行了总结,感谢线上线下的同学和老师的聆听,特别感谢汪华教授的精彩点评。汪老师的点评为汇报人后续的研究提供进一步的探索方向,也启发了与会者对于基层治理中的组织、制度与国家的新思考。

 


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